Intellektuell karma diagnostisk matris
Denna version av matrisen betonar Beteende Dynamics snarare än arketyper, och organiserar mönster över ett spektrum från implicit omogenhet till explicit manipulation . Använd detta för att identifiera om en individs beteende uppstår från underutvecklad kognition eller avsiktlig bedrägeri.
🔢 Poängsystem:
- 0 : Inte närvarande
- 1 : ibland närvarande
- 2 : ofta närvarande
- 3 : dominerande egenskap
🧠 Beteendekriterier
Beteende | Beskrivning | Göra |
---|---|---|
Obfuscation | Användning av förvirrande eller onödigt komplext språk som döljer snarare än klargör. | |
Citationsbombning | Överbelastning av diskursen med referenser för att antyda myndighet, snarare än att förbättra förståelsen. | |
semantisk omdefinition | Omforma ord i mitten av argumentet för att undvika ansvarsskyldighet eller skiftkontext. | |
målskiftning | Undvikande av kritik genom att subtilt ändra påståendet som diskuteras. | |
performativ påverkan | Intellektuell cosplay: accenter, akademisk jargong eller performativa gester för att verka intelligent. | |
undvikande av ansvarsskyldighet | Dodgingansvar via feigned ödmjukhet, falsk okunnighet eller retorisk omdirigering. | |
Projektion / retorisk immunisering | Anklagar andra för den taktik man använder (t.ex. att kalla andra pseudo-intellektuella för att avleda kritik). | |
Epistemisk tunneling | Tillämpa en ideologisk lins på alla problem utan kritiskt avstånd eller sammanhang. | |
anspråksfällor | Lutning på otillgängliga tänkare (t.ex. Deleuze, Lacan) för att blåsa upp komplexitet och undvika kritik. | |
retorisk narcissism | Presenterar en konstig centrerad (västerländsk, utbildad, etc.) världsbild som universell och normativt överlägsen. | |
ideologiska berättelser | Filtrering, tillverkning eller förvrängande fakta så att den passar en agenda. | |
Vapen skepsis | Låtsas att inte veta eller ständigt kräva bevis för att spåra eller avgasera utredningen. |
🎯 Diagnostisk tolkning
- 0–10 : Mestadels tydlig tänkare. Troligt omogna eller underutvecklade intellektuella vanor. Utbildningsbar.
- 11–20 : Pseudo-intellektuella mönster närvarande. Kan vara medvetslös eller performativ, men inte alltid skadlig.
- 21–30 : Hög pseudo-intellektuell densitet. Starka signaler om berättande distorsion och retorisk manipulation.
- 31–36+: bedrägligt beteende. Sannolikt strategiskt bedrägeri eller ideologi-peddling under förnuftmasken.
🧪 Applikationsguide
- Observera beteende : över skriftlig/talad diskurs, debatt eller publicerat material.
- Tilldela poäng : Döm varje drag baserat på dess frekvens och dominans.
- SUM-poäng : Bestäm individens position på pseudo-intellektualismspektrumet.
- Diagnos + Reflect : Använd som ett självmedvetenhet eller utbildningsverktyg-inte som en straffetikett.
💡 Anteckningar för utvecklare och lärare:
- Detta verktyg är avsett att främja bedömning och intellektuell ödmjukhet.
- Om du är osäker, kontextualisera! Någon kan visa upp ett drag utan skadlig avsikt.
- Använd komiska vinjetter eller fallstudier för att illustrera egenskaper i praktiken (se nästa avsnitt).