Intellektuaalse karma diagnostiline maatriks
See maatriksi versioon rõhutab käitumuslikku dünaamikat , mitte arhetüüpe, korraldades mustreid spektri kaudu alates kaudsest ebaküpsusest kuni selgesõnalise manipuleerimise . Kasutage seda, et teha kindlaks, kas inimese käitumine tuleneb vähearenenud tunnetusest või tahtlikust pettusest.
🔢 Punktisüsteem:
- 0 : ei ole
- 1 : aeg -ajalt kohal
- 2 : sageli kohal
- 3 : domineeriv omadus
🧠 Käitumiskriteeriumid
| Käitumine | Kirjeldus | Tulemus |
|---|---|---|
| Obfuscation | Segase või asjatult keeruka keele kasutamine, mis pigem varjab kui selgitab. | |
| tsitaadi pommitamine | Ülekoormamine diskursus viitega, mis viitavad autoriteedile, selle asemel, et mõistmist suurendada. | |
| semantiline uuesti määratlemine | Sõnade ümbersuunamine Kesk-argument dodge'i vastutusele või nihke kontekstile. | |
| GoalPost nihkumine | Kriitikast kõrvalehoidumine, muutes arutluses olevat väidet delikaatselt. | |
| performatiivne kiindumus | Intellektuaalne kosmosemäng: aktsendid, akadeemiline kõnepruuk või performatiivsed žestid intelligentsed. | |
| vastutusest kõrvalehoidumine | Vastutuse vältimine alandlikkuse, vale teadmatuse või retoorilise ümbersuunamise kaudu. | |
| projektsioon / retooriline immuniseerimine | Süüdistades teisi väga taktikas (nt, kutsudes teisi pseudo-intellektuaalideks kriitika kõrvalekaldumiseks). | |
| episteemiline tunneldamine | Ühe ideoloogilise objektiivi rakendamine igale probleemile ilma kriitilise vahemaa või kontekstita. | |
| pretensioonipüünised | Kaastudes ligipääsmatutele mõtlejatele (nt Deleuze, Lacan), et suurendada keerukust ja dodge kriitikat. | |
| retooriline nartsissism | Esitatakse imelik-keskne (lääne, haritud jne) maailmavaade universaalse ja normatiivselt paremana. | |
| ideoloogiline narriviseerimine | Faktide filtreerimine, valmistamine või moonutamine, mis sobib päevakorraga. | |
| relvastatud skeptitsism | Teeskledes, et ei tea ega nõuta pidevalt tõendit rööbastelt maha sõitmiseks või väljalaskeava uurimiseks. |
🎯 Diagnostiline tõlgendamine
- 0–10 : enamasti selge mõtleja. Tõenäoliselt ebaküps või vähearenenud intellektuaalsetes harjumustes. Treenitav.
- 11–20 : pseudo-intellektuaalsed mustrid. Võib olla alateadlik või performatiivne, kuid mitte alati pahatahtlik.
- 21–30 : kõrge pseudo-intellektuaalne tihedus. Narratiivse moonutuse ja retoorilise manipuleerimise tugevad signaalid.
- 31–36+: petturlik käitumine. Tõenäoline strateegiline petmine või ideoloogia pöidlemine mõistuse maski all.
🧪 Rakendusjuhend
- Vaatleke käitumist : kogu kirjaliku/kõnes diskursuse, arutelu või avaldatud materjali kaudu.
- määrake hinded : hinnake iga tunnust selle sageduse ja domineerimise põhjal.
- SUMS hinded : määrake inimese positsioon pseudo-intellektualismi spektris.
- Diagnoos + peegeldus : kasutage eneseteadvuse või haridusvahendina-mitte karistavaks sildiks.
💡 Märkused arendajatele ja koolitajatele:
- See tööriist on mõeldud eristamise ja intellektuaalse alandlikkuse edendamiseks.
- Kui kahtlete, kontekstualiseerige! Keegi võib omada omadust ilma pahatahtliku kavatsuseta.
- Kasutage praktikas tunnuste illustreerimiseks koomilisi vinjette või juhtumianalüüse (vt järgmist jaotist).
